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【正】一、改变观念提高认识在以往的课堂教学中,我也曾想进行课堂改革,只是在思想上有所顾虑,担心学生不会学习,学不好;担心把学生给耽误了,同时也担心课时紧,任务重,完不成本学期的教学计划,导致教学成绩下滑。参加了多次关于新课堂教学改革的培训后,我彻底
新课程下的数学教学探析
【摘 要】
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【正】一、改变观念提高认识在以往的课堂教学中,我也曾想进行课堂改革,只是在思想上有所顾虑,担心学生不会学习,学不好;担心把学生给耽误了,同时也担心课时紧,任务重,完不成
【机 构】
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河北省邢台市第二中学
【出 处】
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现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
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2012年5X期
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