【摘 要】
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在数学学习中,学生存在着不同层次的心理障碍,需要老师帮助解决,因材施教。一名合格的数学老师,要善于捕捉教学过程中学生的各种心理问题,帮助他们
In mathematics learning
【机 构】
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成都市大田坎小学,成都市大田坎小学,
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在数学学习中,学生存在着不同层次的心理障碍,需要老师帮助解决,因材施教。一名合格的数学老师,要善于捕捉教学过程中学生的各种心理问题,帮助他们
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