传承国学教育幼儿

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  孩子所在的班是国学班,当时我给他选择这个班,是因为考虑到我国优秀的传统文化,既博大精深,又是极佳的启蒙教育,从幼儿园开始学习,是最好不过的了。很多国学的经典句子和古诗文,都是琅琅上口,非常容易诵读,孩子喜欢读,读得多了,经典中的道理他慢慢就有体会了。
  我还记得他小时候的情景。进入电梯时,他会说:“长者先,幼者后。”并且还会帮忙按住电梯,而他自己总是最后一个才出来。这“先人后己”的习惯,到现在他保持着,邻居们都夸奖他有礼貌。还有一次过年,家里亲戚们要喝酒,孩子马上脱口而出:“年方少,勿饮酒,饮酒醉,醉为丑。”长辈听了,都连连点头说:有道理,有道理,向孩子学习。
  事實上,国学的影响是深远的,也是显而易见的,孩子现在已经是二年级的学生了,由于喜欢国学,他的识字能力、阅读能力、理解能力以及记忆力都比较出色。诵读文章时,语感也很强,他写的作文经常被老师视为范文,他的词汇量也比一般的孩子要多。因为有了幼儿园时打下的基础,孩子对传统文化一直保留着浓厚的学习兴趣,平时说到什么他还会引经据典。记得有一次他对我说:“妈妈,书中有云‘是以大丈夫居其厚而不居其泊,居其实不居其华’,这句话不正是在说我们家吗?我们家装修虽然不豪华,但是很整洁和舒服,我们一家人都住得很开心。”我当时很惊讶,意识到国学的精髓已经深入他的脑海中。感谢幼儿园,感谢传统文化,真的让我的孩子受益无穷!
  广州市越秀区小云雀艺术幼儿园
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