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音乐是开启人们智慧的钥匙,在新课程标准中初中音乐教学发生了重大变革,“以审美为核心,以兴趣爱好为动力”成为了初中音乐教学的指导方向。而声势律动在初中音乐教学中的应用,能够帮助学生更好地理解音乐知识,并且能够培养学生的节奏感,帮助学生更快地记忆音乐,对提高学生的创作力具有十分重要的推动作用。本文着重分析初中音乐教学中声势律动的作用以及应用方法。