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微视频越来越多地融入到化学教学中,教师利用和整合现有的资源和条件,充分利用微视频的"互动性""娱乐性"和"共享性",灵活运用微视频组织教学,促进学生的自我调节,提高教学效果,实现教育公平。
简述微视频在初中化学教学中的优势
【摘 要】
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微视频越来越多地融入到化学教学中,教师利用和整合现有的资源和条件,充分利用微视频的"互动性""娱乐性"和"共享性",灵活运用微视频组织教学,促进学生的自我调节,提高教学效
【机 构】
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中宁县喊叫水乡九年制学校;
【出 处】
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宁夏教育
【发表日期】
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2004年期
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