小学语文课堂中互动教学模式探析

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《小学语文新课程标准》指出:“学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式.”这些论述为语文教学提供了正确导向.这要求教师转变教学理念,改变过去以灌输式为主,以应试为主要目的教学模式,转变为以激发学生的学习兴趣,开启学生自主活动和探索的现代课堂教学.笔者结合多年的语文教学从业经验,对教学引导过程中的互动模式进行了探讨研究.
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