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【摘 要】微信给高校学生党建工作带来了新的机遇和挑战，通过分析利用微信开展党建工作的可行性，阐述基于微信技术的微信党刊、微信党校和微信群三种党建应用平台，研究了微信在学生党建中的主要作用，提出了利用微信构建学生党建工作新平台的思路，为提升高校学生党建工作水平做了有益探索。
【关键词】微信 党建 党校
近年来，随着微信的普及和广泛使用，大学生党建工作也面临着新的机遇和挑战。发挥微信这一有力工具，搭建基于微信的党建工作平台，是探索新形势下进一步加强和改进党建工作的重要课题。本文通过阐述微信优势，分析利用微信开展党建工作的可行性，提出了基于微信的党建应用平台，并分析了在实际中应用成效，为提高大学生党建工作信息化水平提供了有益参考。
一、微信的优势
（一）微信简介
微信（wechat）是腾讯公司于2011年推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的应用程序，微信支持跨通信运营商、跨操作系统平台通过网络快速发送语音短信、视频、图片和文字。微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能，用户可以通过搜索号码、扫二维码等方式添加好友和关注公众平台，同时可将内容分享给好友及微信朋友圈。
（二）微信公众平台简介
微信公众平台是微信的一个功能模块，通过这一平台，个人和单位都可以打造一个微信公众号，并实现和特定群体的文字、图片、语音的全方位沟通、互动。微信公众平台的后台拥有管理和编辑功能，可以看到每天新增的关注数和收到的消息数，也可以进行素材管理、消息群发管理、设置关键词回复以及一对一交流服务。微信用户可随手扫描二维码订阅。微信公众帐号可以通过后台的用户分组，实现精准的消息推送。可以群发文字、图片、语音三个类别的内容，信息可以是单条也可以是一个专题。微信公众平台后台设置了自动回复选项，可以通过添加关键词自动处理一些常用的查询和疑问。
二、利用微信开展党建工作的可行性分析
（一）利用微信开展党建工作的可能性
据统计，截止2013年底，我国整体即时通信用户规模提升至5亿多。另据多项调查显示，很多高校已在校园开通免费无线上网服务，大学生已基本普及智能手机并使用微信，这些都为运用微信开展大学生党建工作提供了良好的基础条件。同时，微信公众平台拥有强大功能并对外免费开放，学校可以方便地构建多个党建微信公众平台和创建微信群，向订阅的党员、入党积极分子等群体发送特定信息，进而开展党建工作。
（二）利用微信开展党建工作的必要性
微信具有操作便捷、发送内容丰富、消息即时通知等显著优势，深受大学生的喜爱，已经成为能够影响大学生思想及行为的一种重要力量。首先，微信快捷的传播方式和精准的推送功能提高了党建工作的时效性和针对性，使信息可以不受时间和空间的限制，快速的被送达和扩散；其次，微信轻松时尚的氛围，迎合了青年学生追求自由和张扬个性的心理特征，便于开展生动活泼的思想教育；第三，微信平台交互功能突破了传统教育模式的束缚，能实现教育者和受教者的和谐对话，能更有效地引起受教育者的关注、思考和共鸣，最终达到教育这一根本目的。随着微信息技术的不断发展，传统的党建模式弊端日渐显现，高校党建工作者可以充分利用微信平台和微信群激发党建活力，加强与党员和入党积极分子的沟通交流，提高党建工作水平。
三、基于微信的党建应用平台
发挥微信的功能，结合大学生的时代特征，打造基于微信的高校党建工作新平台，使党建工作更有活力、吸引力的感染力。目前，主要有以下三种基于微信的党建应用平台。
（一）发行微信党刊
成立微信工作室，运用微信群发功能，创办和发行微信党刊，引导学生进行关注和订阅。然后通过微信公众平台，定期不定期向关注对象发送微信党刊，以新颖时尚的方式实现育人目标。党刊可以党员和入党积极分子为重点，面向全体学生发行。内容设置上准确把握大学生的时代特征，贴近学生生活，回应学生关切，满足学生实际需求，增强吸引力和感染力，让学生想看爱看，在潜移默化中受教育、长知识。可以设置“党建知识”、“党日活动”、“党员先锋”、“时事热点”、“高校动态”、“校院新闻”、“校园生活”、“就业创业”、“假期生活”等主题版块或专题栏目。
（二）创办微信党校
将微信技术融入高校党校工作，创办微信党校，搭建新型党课培训平台，实现从固定课堂向移动课堂的延伸和升华。发挥微信公众平台优势，可以拓宽教学内容，丰富教学方式，把党校教学资源微信息化，提高学员学习兴趣和学习效果。创建微信基层组织专题，提升基层党组织形象，增强基层党组织的向心力、凝聚力和影响力，提高学生党员的归属感、责任感和荣誉感。微信交互功能可以体现人文关怀，通过发送祝福或温馨提示，拉近党组织与党员的距离，让学生党员和群众感受到组织的关心温暖。还可以畅通党组织与党员的沟通渠道，及时准确了解基层的实际需要，有利于找准工作着力点，提高工作的针对性、贴近性。
（三）创建党建微信群
微信群是一种微信多人聊天交流服务，群主在创建群以后，可以邀请朋友到一个群组里面聊天，共享图片、视频和网址等。通过这一功能，可以方便地搭建不同层次、不同规模、不同属性的微信群。根据党建工作需要，可以建立学校层面的党建工作群，把学校党委部门和各基层学院联系起来；各学院也可以根据各自党支部建制情况，同步建立党支部微信群和不同届别的党校培训学员微信群，把实际支部成员和党校培训学员加入到相应的微信群中。有重点的培养骨干人员，负责微信群的维护和管理，发挥微信正面引领作用，把微信群打造成一个安排工作、交流学习、联络感情、提升素质的微信之家。
四、微信在学生党建中的作用研究
基于微信党刊、微信党校、党建微信群三种应用平台，结合党建工作实际，可以开展内容丰富、形式新颖的党建工作。 （一）开拓思想引领的新渠道
在巩固党建工作主渠道的基础上，充分发挥微信平台的作用，打造思想引领工作新品牌，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以先进的事迹鼓舞人，唱响“中国梦、党员梦、我的梦”的主旋律。要把微信作为我们党传播先进文化、先进思想的重要阵地，早占领，占的稳，占的好，积极主动地把握话语权，为党的建设营造良好的舆论环境。
（二）打造学习培训的新阵地
要充分发挥微信党刊的作用，加强组织领导，科学设置工作机构，认真选配运营人员，不断优化党刊内容，精心设计专题栏目，努力把微信党刊打造成一个大家喜闻乐见的学习平台。同时要积极研究微信群的功能，探索通过党课培训班群进行网上授课、网上考核，精心编排学习内容，营造浓郁学习氛围，使入党积极分子能有效通过党课培训班群开展各类学习、研讨和交流活动，不断提升入党积极分子政治理论水平，提高党校培训效果。
（三）搭建支部活动的新载体
要围绕基层党支部建设，推进学习型、服务型、创新型学生示范党支部创建活动。鼓励和引导各党支部通过微信平台开展支部创建活动，塑造党支部的新形象，不断增强党支部的凝聚力和吸引力，真正发挥党支部的战斗堡垒作用。要探索新型党日活动，以内容丰富、形式多样的网上党日活动加强党员与党员之间、党员与党支部之间的联系，增强党支部的存在感和党员的归属感。要通过微信平台关注党员的权力，关心他们的成长和困难，使他们能更好地融入党支部各项建设工作中。
（四）展示党员风采的新空间
要围绕科技创新、社会实践、创业就业、志愿服务等设立党员先锋岗位，引导学生党员发挥自身优势，在不同的岗位体现其先进性。并且要对涌现出来的先进人物和典型事迹，在微信中进行大力宣传和推广，增强党员责任感和荣誉感，影响和带动更多的党员群众共同进步。同时，还可以发挥微信的内部监督作用，在微信平台曝光不良行为，来提醒学生党员和入党积极分子努力加强自身修养，提高自律意识，真正发挥起先锋模范作用。
（五）推进党务公开的新窗口
利用微信平台，各级党组织可把本单位、本组织重大事项、热点问题、党的工作、党内生活等信息，第一时间向党员干部群众公开，发挥信息及时公开和接受群众广泛监督的作用，以增进工作透明度，增强广大党员对党组织的信任感。同时，在重大决策出台之前，可以通过微信平台广泛征求党员意见和建议，为党员有序参与党内民主决策提供更直接更有效的途径。
（六）开展反腐倡廉的新平台
发挥微信在弘扬正气、鞭挞腐败、威慑犯罪、传播先进文化等方面的独特作用，构建反腐倡廉建设宣传教育新平台。可以在微信党刊中群发廉政教育主题活动、警示案例、廉政警句、廉政格言、反腐动态等内容，让受众“提神醒脑”、减少和预防腐败。通过微信积极宣传廉洁模范和先进典型，同时也介绍贪腐反面教材，让学生干部、学生党员有敬畏之心，自觉接收广大同学的监督，不断增强廉洁自律意识，营造清正廉洁的校园文化。
（七）增进交流互动的新机制
教育不是单向的灌输和说教，而应是双向的交流和互动。受众可以在微信公众平台、党建微信群中对推送推荐的信息进行点赞点评，发表自己的感受，表达自己的观点，甚至开展热烈的争论或研讨。这样的学习教育形式拉近了距离感，更受学生欢迎，正确价值观也易于被受众接受，从而达到良好的教育效果。同时，还可以在微信公众平台征集意见和建议，进行统计分析，根据受众反馈结果，有针对性地改进和完善相关工作。
五、结束语
微信的广泛应用，给高校学生党建工作带了新机遇，高校党建工作者应强化新媒体思维，积极关注微信发展动态，认真研究微信各项功能，会用微信，用好微信，用活微信，以微信技术为支撑，以内容建设为根本，坚持把传统教育方式与微信相结合，发挥两者互补优势，把微信党刊、微信党校和党建微信群建设成为学生党建工作的重要阵地，增强党建工作的针对性、时效性和科学性，不断提升高校学生党建工作水平。
参考文献：
[1]李玉冰，段智恩，王志刚.浅谈微信公众平台在高校学生党员教育管理中的应用[J].青年与社会，2014（3）：14-15.
[2]冯永香.浅谈新形势下如何用新媒体推进党建工作[J]，柴达木开发研究.2013（6）：17-19.
课题项目：
河南工业大学2014年高等教育教学改革研究项目（2014GJYJ-B05）。
【关键词】微信 党建 党校
近年来，随着微信的普及和广泛使用，大学生党建工作也面临着新的机遇和挑战。发挥微信这一有力工具，搭建基于微信的党建工作平台，是探索新形势下进一步加强和改进党建工作的重要课题。本文通过阐述微信优势，分析利用微信开展党建工作的可行性，提出了基于微信的党建应用平台，并分析了在实际中应用成效，为提高大学生党建工作信息化水平提供了有益参考。
一、微信的优势
（一）微信简介
微信（wechat）是腾讯公司于2011年推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的应用程序，微信支持跨通信运营商、跨操作系统平台通过网络快速发送语音短信、视频、图片和文字。微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能，用户可以通过搜索号码、扫二维码等方式添加好友和关注公众平台，同时可将内容分享给好友及微信朋友圈。
（二）微信公众平台简介
微信公众平台是微信的一个功能模块，通过这一平台，个人和单位都可以打造一个微信公众号，并实现和特定群体的文字、图片、语音的全方位沟通、互动。微信公众平台的后台拥有管理和编辑功能，可以看到每天新增的关注数和收到的消息数，也可以进行素材管理、消息群发管理、设置关键词回复以及一对一交流服务。微信用户可随手扫描二维码订阅。微信公众帐号可以通过后台的用户分组，实现精准的消息推送。可以群发文字、图片、语音三个类别的内容，信息可以是单条也可以是一个专题。微信公众平台后台设置了自动回复选项，可以通过添加关键词自动处理一些常用的查询和疑问。
二、利用微信开展党建工作的可行性分析
（一）利用微信开展党建工作的可能性
据统计，截止2013年底，我国整体即时通信用户规模提升至5亿多。另据多项调查显示，很多高校已在校园开通免费无线上网服务，大学生已基本普及智能手机并使用微信，这些都为运用微信开展大学生党建工作提供了良好的基础条件。同时，微信公众平台拥有强大功能并对外免费开放，学校可以方便地构建多个党建微信公众平台和创建微信群，向订阅的党员、入党积极分子等群体发送特定信息，进而开展党建工作。
（二）利用微信开展党建工作的必要性
微信具有操作便捷、发送内容丰富、消息即时通知等显著优势，深受大学生的喜爱，已经成为能够影响大学生思想及行为的一种重要力量。首先，微信快捷的传播方式和精准的推送功能提高了党建工作的时效性和针对性，使信息可以不受时间和空间的限制，快速的被送达和扩散；其次，微信轻松时尚的氛围，迎合了青年学生追求自由和张扬个性的心理特征，便于开展生动活泼的思想教育；第三，微信平台交互功能突破了传统教育模式的束缚，能实现教育者和受教者的和谐对话，能更有效地引起受教育者的关注、思考和共鸣，最终达到教育这一根本目的。随着微信息技术的不断发展，传统的党建模式弊端日渐显现，高校党建工作者可以充分利用微信平台和微信群激发党建活力，加强与党员和入党积极分子的沟通交流，提高党建工作水平。
三、基于微信的党建应用平台
发挥微信的功能，结合大学生的时代特征，打造基于微信的高校党建工作新平台，使党建工作更有活力、吸引力的感染力。目前，主要有以下三种基于微信的党建应用平台。
（一）发行微信党刊
成立微信工作室，运用微信群发功能，创办和发行微信党刊，引导学生进行关注和订阅。然后通过微信公众平台，定期不定期向关注对象发送微信党刊，以新颖时尚的方式实现育人目标。党刊可以党员和入党积极分子为重点，面向全体学生发行。内容设置上准确把握大学生的时代特征，贴近学生生活，回应学生关切，满足学生实际需求，增强吸引力和感染力，让学生想看爱看，在潜移默化中受教育、长知识。可以设置“党建知识”、“党日活动”、“党员先锋”、“时事热点”、“高校动态”、“校院新闻”、“校园生活”、“就业创业”、“假期生活”等主题版块或专题栏目。
（二）创办微信党校
将微信技术融入高校党校工作，创办微信党校，搭建新型党课培训平台，实现从固定课堂向移动课堂的延伸和升华。发挥微信公众平台优势，可以拓宽教学内容，丰富教学方式，把党校教学资源微信息化，提高学员学习兴趣和学习效果。创建微信基层组织专题，提升基层党组织形象，增强基层党组织的向心力、凝聚力和影响力，提高学生党员的归属感、责任感和荣誉感。微信交互功能可以体现人文关怀，通过发送祝福或温馨提示，拉近党组织与党员的距离，让学生党员和群众感受到组织的关心温暖。还可以畅通党组织与党员的沟通渠道，及时准确了解基层的实际需要，有利于找准工作着力点，提高工作的针对性、贴近性。
（三）创建党建微信群
微信群是一种微信多人聊天交流服务，群主在创建群以后，可以邀请朋友到一个群组里面聊天，共享图片、视频和网址等。通过这一功能，可以方便地搭建不同层次、不同规模、不同属性的微信群。根据党建工作需要，可以建立学校层面的党建工作群，把学校党委部门和各基层学院联系起来；各学院也可以根据各自党支部建制情况，同步建立党支部微信群和不同届别的党校培训学员微信群，把实际支部成员和党校培训学员加入到相应的微信群中。有重点的培养骨干人员，负责微信群的维护和管理，发挥微信正面引领作用，把微信群打造成一个安排工作、交流学习、联络感情、提升素质的微信之家。
四、微信在学生党建中的作用研究
基于微信党刊、微信党校、党建微信群三种应用平台，结合党建工作实际，可以开展内容丰富、形式新颖的党建工作。 （一）开拓思想引领的新渠道
在巩固党建工作主渠道的基础上，充分发挥微信平台的作用，打造思想引领工作新品牌，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以先进的事迹鼓舞人，唱响“中国梦、党员梦、我的梦”的主旋律。要把微信作为我们党传播先进文化、先进思想的重要阵地，早占领，占的稳，占的好，积极主动地把握话语权，为党的建设营造良好的舆论环境。
（二）打造学习培训的新阵地
要充分发挥微信党刊的作用，加强组织领导，科学设置工作机构，认真选配运营人员，不断优化党刊内容，精心设计专题栏目，努力把微信党刊打造成一个大家喜闻乐见的学习平台。同时要积极研究微信群的功能，探索通过党课培训班群进行网上授课、网上考核，精心编排学习内容，营造浓郁学习氛围，使入党积极分子能有效通过党课培训班群开展各类学习、研讨和交流活动，不断提升入党积极分子政治理论水平，提高党校培训效果。
（三）搭建支部活动的新载体
要围绕基层党支部建设，推进学习型、服务型、创新型学生示范党支部创建活动。鼓励和引导各党支部通过微信平台开展支部创建活动，塑造党支部的新形象，不断增强党支部的凝聚力和吸引力，真正发挥党支部的战斗堡垒作用。要探索新型党日活动，以内容丰富、形式多样的网上党日活动加强党员与党员之间、党员与党支部之间的联系，增强党支部的存在感和党员的归属感。要通过微信平台关注党员的权力，关心他们的成长和困难，使他们能更好地融入党支部各项建设工作中。
（四）展示党员风采的新空间
要围绕科技创新、社会实践、创业就业、志愿服务等设立党员先锋岗位，引导学生党员发挥自身优势，在不同的岗位体现其先进性。并且要对涌现出来的先进人物和典型事迹，在微信中进行大力宣传和推广，增强党员责任感和荣誉感，影响和带动更多的党员群众共同进步。同时，还可以发挥微信的内部监督作用，在微信平台曝光不良行为，来提醒学生党员和入党积极分子努力加强自身修养，提高自律意识，真正发挥起先锋模范作用。
（五）推进党务公开的新窗口
利用微信平台，各级党组织可把本单位、本组织重大事项、热点问题、党的工作、党内生活等信息，第一时间向党员干部群众公开，发挥信息及时公开和接受群众广泛监督的作用，以增进工作透明度，增强广大党员对党组织的信任感。同时，在重大决策出台之前，可以通过微信平台广泛征求党员意见和建议，为党员有序参与党内民主决策提供更直接更有效的途径。
（六）开展反腐倡廉的新平台
发挥微信在弘扬正气、鞭挞腐败、威慑犯罪、传播先进文化等方面的独特作用，构建反腐倡廉建设宣传教育新平台。可以在微信党刊中群发廉政教育主题活动、警示案例、廉政警句、廉政格言、反腐动态等内容，让受众“提神醒脑”、减少和预防腐败。通过微信积极宣传廉洁模范和先进典型，同时也介绍贪腐反面教材，让学生干部、学生党员有敬畏之心，自觉接收广大同学的监督，不断增强廉洁自律意识，营造清正廉洁的校园文化。
（七）增进交流互动的新机制
教育不是单向的灌输和说教，而应是双向的交流和互动。受众可以在微信公众平台、党建微信群中对推送推荐的信息进行点赞点评，发表自己的感受，表达自己的观点，甚至开展热烈的争论或研讨。这样的学习教育形式拉近了距离感，更受学生欢迎，正确价值观也易于被受众接受，从而达到良好的教育效果。同时，还可以在微信公众平台征集意见和建议，进行统计分析，根据受众反馈结果，有针对性地改进和完善相关工作。
五、结束语
微信的广泛应用，给高校学生党建工作带了新机遇，高校党建工作者应强化新媒体思维，积极关注微信发展动态，认真研究微信各项功能，会用微信，用好微信，用活微信，以微信技术为支撑，以内容建设为根本，坚持把传统教育方式与微信相结合，发挥两者互补优势，把微信党刊、微信党校和党建微信群建设成为学生党建工作的重要阵地，增强党建工作的针对性、时效性和科学性，不断提升高校学生党建工作水平。
参考文献：
[1]李玉冰，段智恩，王志刚.浅谈微信公众平台在高校学生党员教育管理中的应用[J].青年与社会，2014（3）：14-15.
[2]冯永香.浅谈新形势下如何用新媒体推进党建工作[J]，柴达木开发研究.2013（6）：17-19.
课题项目：
河南工业大学2014年高等教育教学改革研究项目（2014GJYJ-B05）。