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小学语文新课程标准对小学生语文核心素养提出了明确的要求，而表达能力尤其是学生们的书面表达能力则是小学生语文核心素养的重要组成部分。而学生们的书面表达能力则与学生们的语文字词基础以及语用水平有着密不可分的联系。从小学语文写作教学的目标达成情况看，通过课外阅读提升学生们的语用能力是创新小学语文写作教学模式的重要途径。