【摘 要】
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阅读是小学生学习的重要方式,同时也是语文教学的重要部分.对于小学阶段的语文教学而言,阅读活动的开展不仅可以帮助学生阅读更多的内容,也可以让学生见识到阅读中的广阔天地
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阅读是小学生学习的重要方式,同时也是语文教学的重要部分.对于小学阶段的语文教学而言,阅读活动的开展不仅可以帮助学生阅读更多的内容,也可以让学生见识到阅读中的广阔天地,还可以锻炼学生的阅读能力,进而促使学生进行积极又高效的阅读.为此,教师需要在语文教学中为学生设计多种阅读活动,并且,阅读活动可以在课堂教学中开展,也可以在课外开展.不过需要注意的是,课堂阅读活动与课外阅读活动各有特点,对于不同的阅读活动,教师应当进行不同的活动设计,让阅读活动发挥出应有的效果,促进学生语文素养提升.因此,本文从以下几个方面入手来对小学语文阅读活动的开展策略进行研究.
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