【摘 要】
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<正>创造思维是使一个人走向成功的保证,也是一个民族进步的阶梯,因此在学习和教学过程中,教师要对学生的思维进行拓展、创新,让学生的思维变得更加活跃,分析问题的过程中有
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<正>创造思维是使一个人走向成功的保证,也是一个民族进步的阶梯,因此在学习和教学过程中,教师要对学生的思维进行拓展、创新,让学生的思维变得更加活跃,分析问题的过程中有自己独特的看法,从而在以后的成长过程中形成正确的思维方式。一、培养学生的质疑能力学则需疑,这是从古至今人们在学习时的一个应用法则,如果缺乏怀疑精神,那么就是对问题没有经过正常的思考,这种懒惰行为会阻碍学生思维的发散。教师在教
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