错误也是一种美丽——利用学生的错误资源,提高数学课堂教学效果

来源 :东方青年·教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zeng007008
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摘要:在班级管理中,我们应重视学生内在动力的调动与集体向心力的培养。具体措施是要制定明确的班级奋斗目标,注重学生的个体差异,注重自身的修养,关注学困生,多激励表扬,少批评教育;多交心谈话,少冷嘲热风;多宽松,少禁锢。  关键词:初中;班级管理  一、制定明确的班级奋斗目标  在班级管理中首先要有一个明确的班集体奋斗目标,这样可加大班级的凝聚力,对于本班奋斗目标的制定,作为班主任不可以大包大揽,而应
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