【摘 要】
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省重点职中——南江县小河职业中学是一所融职高、初中和就业培训为一体的中等职业技术学校。学校以“树形象、谐环境、争效益、创一流”为目标．坚持“升就并重、长短结合”以
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省重点职中——南江县小河职业中学是一所融职高、初中和就业培训为一体的中等职业技术学校。学校以“树形象、谐环境、争效益、创一流”为目标．坚持“升就并重、长短结合”以及“贴近产业办专业．面向市场育人才”的办学策略，走出了一条“学校＋公司＋基地＋农户”和“服务三农”的职教创新之路，被誉为“职教改革的实验基地．造就名牌教师的舞台，培养优秀学生的摇篮”。
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案情简介：现年34岁的汪兵（化名）。是岳池县某公司一名机修工人，1986年12月参加工作。1998年3月汪兵在工作中被飞溅的铁屑击伤右眼，后被行右眼球摘除仪眼植入术，伤残五级。
为有效预防幼儿园传染病的发生,防范于未然,在充分做好宣传工作的同时,应通过规范、落实卫生保健管理制度,有效开展主题活动,增强幼儿体质等方面,多错并举,防治结合,做好防控
【摘 要】绘画有助于发挥儿童的创造性思维，而创新精神对于幼儿的全面发展有着极其重要的影响，让我们在美工活动教学中尤其注重对幼儿创意绘画能力的培养。本文就以幼儿绘画能力发展特点为导向的美工活动开展进行了研究，对其存在的问题及解决思路进行了必要分析。 【关键词】幼儿；绘画；美工 一、美工活动的价值意义 （一）发展创造思维，激发幼儿兴趣 幼儿对美工活动的兴趣相对要浓厚一些，这就对美工活动教学的开
【摘 要】幼儿成长中，积极心态具有促进作用，广大教师要深刻认识培养幼儿积极心态的意义，结合教学工作实际进行探索，为孩子们的成长创造良好条件。 【关键词】幼儿成长；积极心态；分析研究 在幼儿成长过程中，积极的心态是孩子们得以茁壮成长的重要内在因素。幼儿教师应当着眼于学前阶段幼儿的身心发展特点，充分整合各类资源为幼儿的成长创造良好条件，其中培养积极的心态是一项重要抓手。 一、积极心态对幼儿成长的
近年来，我省各级劳动保障部门认真落实社保基金“收支两条线”管理制度，按《社会保险基金行政监督办法》搞好基金的监督管理，加强了监管制度建设，提高了监督能力。挤占挪用社保基
陈某之子于2004年11月的一天在某建筑公司务工时不慎从二楼摔下，虽当即送往医院抢救，终因伤势过重，抢救无效死亡。几天后，建筑公司派出代表与陈某协商赔偿事宜并达成协议，公司一次
近日，吴永富等7名民工将一面写有“心系民工，千里追款”的大红锦旗送到了三台县劳动保障局局长裴建军手中，感谢三台县劳动保障部门成功处理一起违规外派劳务案件，为民工挽回经济
【摘 要】愉快的课堂是高效学习的基础，而情感的交流是愉快课堂的基础。在地理教学的过程中，通过情感教学策略，营造愉快的教学氛围，调动学生内在的学习动力，从而取得良好的教学效果。 【关键词】情感教学策略；地理教学；应用 列宁说：“没有人的情感，就从来也没有也不可能有对真理的追求。”所以，在地理教学的过程中，教师应根据学生的需求，运用有效的方法进行教学，使学生在有限的课堂内，最大限度的掌握知识。
【摘 要】美術的学习是为了让学生培养审美能力，知道什么是美学，发现生活中的美，在生活中创造美，这些对小学生来说十分重要，从小培养学生的这些能力能让学生在以后的生活中更加和谐，对社会充满爱。在小学美术教学中，要让学生的自由创造力展示出来，这样他们才能在美术中自由创造，把自己心中的画展现出来。这篇文章首先对小学生自由创造力进行概括，然后再探讨如何在小学美术教学中培养自由创造力，让学生积极主动去创造，激
【摘 要】幼小衔接的问题是涉及全社会的一个关键性问题，关系到幼儿的健康成长，涉及家庭幼儿园、学校等多方的关注。在孩子从幼儿阶段过渡到小学学习阶段的这个关键的环节中，如何打下良好的学习基础？家長的衔接观在幼小衔接工作中直接起到了关键性作用，帮助家长树立正确的幼小衔接观念是幼小衔接过程中的首要保证。 【关键词】幼小衔接；家长；重要性 幼小衔接，是指从幼儿园到小学一年级，这两个相邻的教育阶段之间在教