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初中思想品德教学是培养学生积极向上思想,促进学生人生观与价值观树立的重点阶段,是教育教学中的重点环节.随着教育的不断改革,初中思想品德课教学需要改变传统说教式模式,引入情境教学模式,强化教学成果.情境教学模式在初中思想品德课中的应用,一改传统教学模式的弊端,在提升学生素质方面发挥着重要作用.本文结合实践,研究情境教学模式在初中思想品德课中的应用.