【摘 要】
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片段:1.T:I’m tired.Boys and girls,let’s go to my home.OK?S:OK!T:This is my home.It’s nice.Shall we watch TV?S:Good!T:Let’s go to the sitting-room.(教师在预
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片段:1.T:I’m tired.Boys and girls,let’s go to my home.OK?S:OK!T:This is my home.It’s nice.Shall we watch TV?S:Good!T:Let’s go to the sitting-room.(教师在预先画好的一所漂亮的房子上,贴上客厅的图片,教学新单词sitting-room)2.生在师的引导下以各种形式读新单词。3.T:What’s this?S:It’s a sofa.T:Where’s the sofa?S:It’s in the sitting-room.
Fragment: 1.T: I’m tired.Boys and girls, let’s go to my home.OK? S: OK! T: This is my home.It’s nice.Shall we watch TV? S: Good! T: Let’s go (teacher in pre-painted a beautiful house, paste the picture of the living room, teaching new words sitting-room) 2. Under the guidance of teachers in various forms to read new words. 3.T: What’s this? S: It’s a sofa.T: Where’s the sofa? S: It’s in the sitting-room.
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