高中函数概念教学对策的探讨

来源 :福建中学数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:accessw2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
函数是中学数学的一个核心内容,它贯穿整个中学数学教学过程.在函数概念的教学中,学生普遍认为,函数概念抽象难懂,对于有关函数概念的知识难于理解和掌握.Markovits等人的一项研究比较全面的指出函数概念学习中常见问题:
其他文献
美利坚合众国在1861——1865年间发生的内战,从爆发时起,一直到今天,都是美国史学家和文学家们所喜爱选用的一个题材。他们再三再四地重新提起那个时期的一些基本问题。这些
初中课程标准的数学学习内容增加了图形运动,使数学更贴近生活.图形运动变化问题是利用点的运动引起图形变化,引起条件或结论的改变,
财政部副部长王保安近日谈到,解决收入分配不公问题需深化体制改革,亟待进一步建立和健全社会主义市场经济体制。此间开幕的由中国社科院财经战略研究院主办的“财经战略年会
多媒体技术是将多种信息表现形式,如文本、图形、语言、音乐、静止图像、动态影像等与计算机的交互控制、互相融合,使计算机对多种媒体信息具有数据处理、编辑、存储、播放等
现行普通高中课程标准实验教科书-人民教育出版社(A版)必修2第三章第106页关于点P0(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离公式的推导,给出了两种方法.其中,方法一推导思路为:由P0Q
数学是一门讲究推理的逻辑学科,初看与文学沾不上边。但是,要想教好数学学科,做一名优秀的数学教师,文学素养却有很大的作用。下面我以数学教师为例来谈谈数学教师与文学素养
几何画板是一个适合于教学和学习的工具软件平台,它的最大特点是动态性,并能在变动状态下保持不变的几何关系.本文试图通过利用几何画板
现阶段,教育改革不断深入和发展,很多教育学者已经意识到必须要进行教学工作上的创新,才能适应当前社会的发展和变革.教师对于初中英语教学效率的提高,做出了一系列的探讨,对
1.考点解读导数是高中新课程的新增内容,它既是研究函数性态的有力工具,又是对学生进行理性思维训练的良好素材.从近几年的高考命题分析,高考对导数的考查可分为三个层次:
人教A版必修四第94页介绍了平面向量基本定理:如果e1、e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于一平面内的任意向量e1、e2a,有且只有一对实数λ1、λ2,使a=λ1e1+λ2e2.平面