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随着现代信息技术的迅猛发展，教育教学发生了深刻的变化，信息技术与学科整合就自然地成为教育改革中人们关注的热点。在数学课堂教学中，教师合理地运用现代信息技术，不仅可以提高教育教学成绩，更能深层次揭示数学概念的形成与发展，展示数学思维的形成过程，从而使数学教学达到事半功倍的效果。笔者从现阶段中学生学习数学的现状，信息技术与数学学科整合的必要性、可能性等方面做了一些探讨，在实施策略中主要就信息技术与中学生计算能力的整合与提高方面进行了论述。