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＂读书只有破万卷＂才能真正做到＂下笔如有神＂。阅读量是提升小学生写作水平的基本保障。我们语文教师应思考如何将作文教学与阅读教学有效相结合,以此来提升小学生的阅读水平和写作水平。群文阅读作为一种新型的作文教学方法,能够有效将作文教学与阅读教学相结合,提升小学生的阅读水平和写作水平。本文主要以当前小学语文写作教学实践为研究对象,进而深入研究了群文阅读视野下开展小学作文教学的具体策略。