校园环境中大学生核心价值观教育的探索——以贵州部分高校为例

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党的十八大明确提出了社会主义核心价值观的具体内容,为大学生价值观的培养指明了方向.贵州由于特殊的地理环境与历史发展原因,在全国长期处于欠发达地区,对贵州高校大学生的培养成才,则是贵州摆脱困境缩小与全国差距的关键所在.本文通过实证调查,针对贵州高校环境中大学生核心价值观教育现状进行分析,提出了在校园环境中如何加强大学生核心价值观教育的相关措施.
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