【摘 要】
：
大力开展校园足球,可以增强学生体质,普及足球知识,培养拼搏精神,促进学生的全面发展。当然,校园足球的开展离不开家长、老师的支持和学校的管理,要正确引导,切实保障学生的
【机 构】
：
甘肃省兰州市第六十一中学(兰化一中),
论文部分内容阅读
大力开展校园足球,可以增强学生体质,普及足球知识,培养拼搏精神,促进学生的全面发展。当然,校园足球的开展离不开家长、老师的支持和学校的管理,要正确引导,切实保障学生的安全。
Vigorously launching campus football can enhance students’ physique, popularize football knowledge, cultivate hard work spirit, and promote students’ all-round development. Of course, the development of campus football is inseparable from the support of parents, teachers, and the management of schools. It is necessary to correctly guide and ensure the safety of students.
其他文献
摘 要：实施新课改以来，高中物理教学有较大的改革，学生在高中阶段学习物理感到头痛，老师认为物理难教。作为一线物理教师，必须严格要求自己认真深入钻研教材，努力工作，在教学中不断地进行教学反思。分析教学中的得失，切实探索先进的教学策略，这样才会达到理想的教学效果。 关键词：新课改；物理教学策略；质点 随着《普通高中物理课程标准》的出台和实施，标志着我国新一轮基础物理课程改革全面展开，同时也对广大一
公司不仅仅是一种市场经济组织,它还承担有一定的社会使命。公司承担社会责任不仅有利于实现公司的现有利益,还可以发展公司的长远利益,因此,公司承担社会责任不仅是社会的要
经济法的渊源是经济法的一个基本性命题,这首先涉及到其与传统法律渊源之间的关系,其次又涉及到经济法本身的独特性;而且,从经济法产生的背景和发展的过程来看,经济法的渊源
21世纪科技迅速发展,行业竞争日趋激烈,过度的脑力活动造成了许多人的身体素质下降。因此,“健康第一”的思想深入人心,“快乐体育”成为人们的口号。在这种背景下,我国基础
新课改的发展要求教学中加入情感教育,情感教育在实际的教学中发挥着重要的作用,小学音乐课注重的就是培养学生的艺术情感,所以在新形势下,要积极落实小学音乐课中的情感教育
［摘要］“任务驱动”教学法就是教师以任务引路，学生边学边练，完成自主学习任务。在教学过程中，要始终以学生为主体，了解学生的所思、所想，适应学生学习的方式和方法，激发学生主动参与的主观能动性，培养学生乐于探究、勤于动脑的意识和能力。 ［关键词］任务驱动 教学法 以学生为主体 任务设计 ［中图分类号］G712［文献标识码］A［文章编号］1009-5349（2011）03－0159－01 前
民事审判制度作为当代民事诉讼的一项最基本的制度,体现了法院与当事人之间的相互关系,反映了民事诉讼的基本理念。本文主要对民事审判制度实施过程中出现的问题进行了分析,
体育课堂中的即时评价是体育教学过程中常用的评价方式,是体育教学过程中非常重要的环节。即时评价的运用是否得当会直接影响体育课堂教学过程,并对完成体育学习目标、学习任
［摘要］快乐课堂是传授科学知识、培养科学能力、增效减负的关键。师生在进入课堂前都应调整好心态，引导学生自己动手寻求科学答案。教师还可以创设情景激发学生的学习兴趣，使生活与课堂紧密相连，让学生学有所用，在实践与教师的肯定中建立学习的信心。 ［关键词］快乐课堂 调整情绪 解放双手 置身情景 生活实践 体验成功 ［中图分类号］G622［文献标识码］A［文章编号］1009-5349（2011）03－0
计算机编程语言中的数据部分有不少概念、运算和函数容易与数学运算混淆.针对目前计算机等级考试二级(VB)试卷中出现频率较高且不易分辨的概念进行分组对照辨析,结合教学过程