指导学生在作文中『求真』

来源 :广东教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:csmale
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生活是五彩缤纷的,作文是对认识到的生活的真实反映。小学生作文就是把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。但小学生往往容易忽略身边的事情,不容易挖掘身边的题材。这就需要教师加以恰当的点拨,引导他们写作文时做到说真话、诉真情,能 Life is colorful, and writing is a true reflection of what life is. Pupils’ composition refers to what they see, hear, think or experience, expressed in proper language. However, primary school students often overlook the things around them, not easy to tap the theme around. This requires teachers to properly call, guide them to write essay to do the truth, v. The truth, can
其他文献
电视短剧这种艺术形式也是脱胎于过去独幕舞台剧,也脱胎于电影从而独树一帜。它吸纳了上述各类艺术形式的特点,又发挥了电视艺术之长,在自身的发展道路上挥洒自如。 TV dram
文章从教学实际出发,努力探索语文教学中如何灵活地运用多媒体网络技术,展开,筛选信息,巧妙安排,运用信息技术对知识的加工,大胆尝试了新型教学模式,有利培养学生自主、合作、探究学
我国著名教育心理学家邵瑞珍教授认为,创造性是指个体产生独特形成品的能力或特性,而创造是指一种最终产生创造成品的活动或现象,有真创造和类创造之分。数学家高斯少年时做1
小学低年级阶段是儿童识字的关键时期,提高小学低年级学生的识字效率,增加识字量是非常必要的。而且识字教学是阅读和写作的基础,低年级识字教学更是低年级语文教学的一大难点,识
随着课改的不断深入,体育课堂逐步变得“活”起来,学习内容开放、灵活,学生具有更多自主选择的机会,课堂气氛活跃等等。然而,在新旧教育思想交替的过程中,也出现了“活”而不
本文通过对荣华二采区10
期刊
2007年新版电视剧《梁山伯与祝英台》重述了千古流传的梁祝爱情绝唱,以民间传说为基础并对其进行合理改编,一方面将梁祝故事置于东晋的具体历史背景之下,增强了剧作的文化内
随着近年来教育水平的不断提升,在小学语文教学中出现了好多有益于学生学习的好方法,在这篇文章中,主要围绕在小学语文阅读教学中进行自主讨论的运用。这一学习方法可以帮助学生
小学阶段的语文学习是为了学生日后学习高阶段语文奠定基础,而小学阅读教学在语文教育中有着非比寻常的作用,能够直接影响到学生人生观、价值观和道德观的形成。通过小学语文阅
提高学生的写作能力是中学语文教学的重要内容,主体性作文教学是以人的发展为基本目标,在作文教学过程中,通过激发学生的主体意识,尊重和发展学生的主体性,创设民主、开放、和谐的教学环境,有目的、有计划地提升学生的生活积累、情感积累、人文积累、语言积累,促使学生成为自主地、能动地、创造性地提高自己的写作能力和创新素养的学习主体,本文特从三个方面浅谈个人在主体性作文教学方面的实践策略:  一、激发主体兴趣 
期刊