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数学教学过程是一种＂沟通、理解和创新＂的过程,是实现师生双方相互交流、相互沟通,提高学生分析、思考问题能力的过程。针对此,本文论述了如何才能在数学课堂教学中提高教学效果。
浅谈初中数学课堂教学
【摘 要】
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数学教学过程是一种＂沟通、理解和创新＂的过程,是实现师生双方相互交流、相互沟通,提高学生分析、思考问题能力的过程。针对此,本文论述了如何才能在数学课堂教学中提高教学效
【机 构】
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甘肃省兰州市第六十一中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2013年9期
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