切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
关于继续教育培训评估工作的几点思考
关于继续教育培训评估工作的几点思考
来源 :继续教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nev0618
【摘 要】
:
多年来,总装备部重视继续教育培训,形成了一套较为完整的继续教育培训体系和机制.也为总装这支高科技部队培养了众多人才,积累了继续教育培训的宝贵经验.但就继续教育培训评
【作 者】
:
朱宪政
【机 构】
:
装备指挥技术学院
【出 处】
:
继续教育
【发表日期】
:
2005年1期
【关键词】
:
继续教育培训
评估工作
组织者
中心
实践经验
激发
理论依据
宏观评价
管理者
工作体系
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多年来,总装备部重视继续教育培训,形成了一套较为完整的继续教育培训体系和机制.也为总装这支高科技部队培养了众多人才,积累了继续教育培训的宝贵经验.但就继续教育培训评估来讲,还只处于一般意义上的宏观评价.
其他文献
对现代大教育观与成人高等教育关系的探索
一、现代大教育观是终身教育与学习型社会两个概念的统一 终身教育与学习型社会两个概念本质的涵义是相同的,是不可分割的。学习型社会必须以终身教育为前提,而终身教育必然导致学习型社会的形成。我们从这一认识出发,将两者的统一称之为大教育观。其基本的涵义如下: 1、在教育的时间上,可定义为终生学习,即人的一生的学习。由此,现代大教育观将一次性的学历教育扩展为终身教育。 2、在教育的对象上,可定义为
期刊
大教育观
高等教育关系
现代
学习型社会
终身教育
成人
概念
涵义
忆我的老师齐良迟先生
光阴似箭,转眼间我的恩师齐良迟先生已经仙逝十年了,回忆起在恩师身边的日子,我真是思绪万千。老师的音容笑貌不断浮现在眼前,而老师在案前挥毫泼墨的画面,仿佛就在昨日更加
期刊
齐良迟
老师
恩师
泼墨
如何搞好科协系统继续教育工作
从宏观来看,继续教育是实施科教兴国战略和人才强国战略的一项基础工作。继续教育提高人才素质,增加入的知识,开发人的潜能,培养人的创造能力,以促进经济发展。从微观来看,继续教育是科协自身发展的基础。科协的基础是学术团体,学术团体的基础是科技人员,没有科技人员,学术团体也无从谈起。随着经济、社会的发展,学术团体的每一个成员在不断更新知识中推动学科的发展,促进社会的进步。这种知识更新与继续教育唇齿相连。通
期刊
继续教育
科协系统
社会效益
对外交流合作
艺术院校舞蹈教学与幼儿舞蹈实践探索
本文就艺术院校舞蹈教学与幼儿舞蹈实践二者之间的关联与作用进行探索,结合自己的工作经验,对艺术院校的舞蹈教学进行探索分析,以期促进艺术院校舞蹈人才更好的为幼儿舞蹈教
期刊
艺术院校
舞蹈
教学
幼儿
实践
军事学研究生创新能力培养之我见
一、优化知识结构,增强知识迁移能力 一定层次的知识基础是进行创新的前提。现代科学知识的优化及科学运用,是创新能力最主要的增长点。因为创新的灵感常常在于发现两个或两个以上研究对象或现象之间的联系或接触点,研究人员知识储备越多,知识面越宽广,可能提供的接触点就越多,对知识进行加工组合产生新知识或创造新成果的可能性就越大。 在當前素质教育的大环境下,个性的发展成为一个重要环节,有个性才会有异同,
期刊
创新能力培养
军事学研究生
优化知识结构
知识迁移能力
知识基础
科学运用
科学知识
知识储备
研究人员
接触点
继续教育创新与经济发展
继续教育是"十六大"提出"建立终身教育体系和学习型社会"的重要组成部分,它与学历教育、网络教育构成了我国终身教育体系,继续教育将大有前途.
期刊
继续教育
经济发展
产权问题
人力资本
知识生产力
其他学术论文