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所谓的数学后进生是怎么样形成的？其实并不是他们智商有问题，而是当他们反复遭到打击或挫折以后，慢慢的对数学失去兴趣。最后成了老师眼中的差生．因此，要让后进生变好，最重要的一点就是要培养他们对数学学习的兴趣．而对他们进行第二课堂教学，是一个再好不过的办法了．
如何对数学后进生进行第二课堂教学
【摘 要】
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所谓的数学后进生是怎么样形成的？其实并不是他们智商有问题，而是当他们反复遭到打击或挫折以后，慢慢的对数学失去兴趣。最后成了老师眼中的差生．因此，要让后进生变好，最重要的一点
【机 构】
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岳阳县城关镇中心学校
【出 处】
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湖南教育(数学教师)
【发表日期】
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2007年6期
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