论文部分内容阅读
剪纸,作为民间艺术的瑰宝,融合了多种技艺和审美意识。＂蝴蝶＂作品因其造型美观,多见诸于各经典作品汇编之中,像民间广为流传的＂耄耋富贵＂＂蝶恋花＂＂百蝶图＂,孙菁霞编著的《蝴蝶梦》。其在我园剪纸园本课程的建构中也承载了重要的内容。如何在剪纸欣赏、操作活动中引起幼儿的审美愉悦、欣赏、评价等心理活动和过程,本文将试从开展＂蝴蝶＂系列内容为例,谈我园在实践操作层面的一些做法。