“互联网+”背景下开放大学分部学分银行试点建设实践研究——以南京开放大学为例

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加快开放大学分部学分银行建设对进一步构建终身教育的立交桥、服务地方经济社会发展和推进国家开放大学“学分银行建设行动计划”具有深远的意义。本文以南京开放大学学分银行本土实践经验为基拙,围绕分部学分银行机制的建立、平台的建设、学历与非学历教育学分的储存进行研究,就“互联网+”背景下开放大学分部学分银行建设推进工作提出相应对策。
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