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美国迪斯尼公司与美国动画的复兴时期
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2011年2期
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【摘 要】随着教育改革的不断深入，传统的教学模式越来越难以满足对学生创新能力和综合素质的培养的要求。随着E-Learning教学模式在中小学教育中的开展，混合式学习在高中化学实验教学中正受到越来越高的重视，其良好的教学效果正被更多的学校所推广。本文针对高中化学实验教学课程的特点，根据高中化学实验教学现状，简要分析了混合式学习在高中化学教学中的应用，提出了相应的案例，以期與同行交流。 【关键词】高
【摘 要】高中生物是理综的重要科目之一，同时也是一门非常特殊的学科，因为它不仅是一门理科学科，同时它也具备了许多文科的特性，所以要想学好生物需要学生拥有一定的理解能力、实践能力以及掌握大量的知识点。那么要如何学好高中生物呢？这就需要教师根据学生的学习能力、接受能力等方面结合生物这一学科的特点，为学生制定合理且科学的学习方法。本篇文章中，笔者将结合自身多年的教学经验和实践的结果，浅谈如何学好高中生物
【摘 要】高中的化学教学是理科学习中很重要也很关键的一部分，在当今素质教学的教育背景下，让学生能够利用高效有用的学习方法学习，并且最终能够有所收获，取得优异的成绩是每个教师在教学工程中应该注意和探究的。而这就需要教师在课堂内容设计，教学目标的选定，教学思路和教学理念的正确引导，教学手段的优化配置等方面来多角度的高效提高教学治疗，本文将实践教学中具体的一些措施进行讲解和分析，希望对促进高中化学教学的
搭载１９８７年发射的两颗返地卫星（８月５—１０日和９月９—１７日）的几种小麦、大麦种子，经回收后初步研究表明：（１）对发芽率的影响：空间处理的种子，其发芽率与对照无差别；（２）对茎及生育期的影响：空间处理的种子长
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目的:扩张型心肌病(dilated cardiomyopathy, DCM)是以左室、右室或双室腔扩大为特征,伴有收缩功能障碍,伴或不伴心衰表现的心肌病。诊断扩张型心肌病需要排除全身疾病和有原
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【摘 要】初中物理教学的主要教学形式便是课堂教学，而课堂教学最根本的目的便是对教学效果的追求。传统的教学模式主要还是以教师为教学的主体，学生被动的在课堂中接受知识，这样的教学过程使得学生学习的积极性不高，从而导致学生的学习质量低下，进而影响到课堂的教学效果。怎么样才能有效的提高初中物理的教学课堂，提高学生的学习成绩已然成为了广大初中物理教师关注的热门课题。随着我国教育事业的不断发展，新课程标准也提