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以学生就业为导向，大力推行工学结合校企合作的培养模式，是近年来高职院校教学改革研究工作的重点和热点之一。但由于传统教育模式的潜在影响，使目前工学结合校企合作的新型培养模式在运行过程中仍存在结合不紧、流于形式等诸多问题。本文就存在的问题提出了以学生就业为导向，开展全方位、多层次的校企立体合作，建立和健全产学研一体化为特色的高职教育体系，提高学生的就业竞争力，为其将来就业提供保障。