在小学数学课堂中渗透生活化教学

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“生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必须的教育。”生活无时不变即生活无时不含有教育的意义;“从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。从效力上说,教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。”教育又改造生活。生活就是教育,就是教育的内容,数学来源于生活,生活处处有数学知识的原型。
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