【摘 要】
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数学问题源于生活，同时又服务于生活，所以数学生活化势在必行，生活是教育的出发点和最终归宿。为此教育首先要扎根在生活这篇土壤中，才能不至于成为“无源之水，无本之木”。如果我
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数学问题源于生活，同时又服务于生活，所以数学生活化势在必行，生活是教育的出发点和最终归宿。为此教育首先要扎根在生活这篇土壤中，才能不至于成为“无源之水，无本之木”。如果我们教育学生只能解决书本上前人提炼好的数学问题，而不能解决生活中的实际问题，那将是我们教育的失败和悲哀。因此我们教育中要多方面找数学素材，多让学生到生活中找数学，想数学，真切地感受到生活中处处有数学。如何使小学数学和现实生活融合在一起呢？
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