多媒体技术与初中物理实验教学的有效整合

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随着现代信息技术的发展,多媒体逐渐溶入了传统的教学模式。多媒体技术作为一种新型的教学辅助手段已进入课堂,它给传统的课堂教学带来了新的气息和活力。巧用多媒体创设问题情境,激发学生探究欲望,常用多媒体突破教学难点,优化课堂教学效果,常用多媒体拓展教学时空,提高学生科学素养。
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