【摘 要】
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摘 要：通过教材的例题、探究问题，类比学习，并逐步加強问题以及思维的难度，引导学生观察、归纳、猜想、证明，发展学生的逻辑推理、数学运算的学科素养。 关键词：核心素养;逻辑推理;数学运算;观察;归纳;猜想
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摘 要：通过教材的例题、探究问题，类比学习，并逐步加強问题以及思维的难度，引导学生观察、归纳、猜想、证明，发展学生的逻辑推理、数学运算的学科素养。
关键词：核心素养;逻辑推理;数学运算;观察;归纳;猜想
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摘 要：初中生是身体各方面的机能发展的重要时期，因而初中体育教学的重要性是毋庸置疑的。本文从自己教学实践出发，从三个方面谈了谈课堂教学的优化策略，分别是结合比赛教学法进行教学设计;改进教学评价方法，丰富教学方法的运用。 关键词：初中体育;优化策略 随着素质教育的发展，体育教学逐渐受到人们的重视，在此背景下，对体育教学也提出了更高的要求。作为体育教师，我们要重新审视自己的课堂教学，提高自己的教学
摘 要：信息技术的发展促进了教育的现代化发展，在教学的过程中，信息技术与生物学科进行有效的整合，开展的教学活动可以让学生对生物学的知识又更直观的认识。本文以初中生物与信息技术的有效结合进行整合教学的分析，提出具体开展整合教学的方法和措施。 关键词：信息技术;初中生物;教学整合 前言： 现代社会，信息技术不断发展，影响着教育发生了变化，在初中生物的教学过程中，利用信息技术，可以将抽象的生物学知
在王文灏4岁开始学围棋的时候，遇到的第一个问题就是基本概念“气”。成年人很容易理解，但我观察到很多孩子在这个问题上卡壳。头一天，我耐心地跟他讲了很多遍，不懂;第二天讲了，有时候正确但还有错的时候;第三天，不做指望了的时候，突然什么都会了。我笑称：顿悟了！ 后来还有几次学其它知识的时候，这种现象也在发生，但是发生的频率越来越少，直至消失殆尽，说明他领悟能力提高了。由此想到自己学过的这些理论。 一
摘 要：党的十九大召开以来，我国对于廉政、从严治党提出了更高的要求，也进一步对于各校师生的廉洁自律教育给予了更多的关注。让社会对于新形势下的新课题也产生了新的思考和分析，如何把握好廉洁自律的关键，如何加强师德学风的建设，如何从制度上尽可能杜绝反作风现象的产生。本文作者针对这种种问题都将进行深入的思考和剖析，并结合一些社会现象和客观事实对于如何加强廉洁师德的建设，教育行业如何以自律自省的高标准要求自
摘 要：科技校本课程是提高青少年科学素养、技术素养的重要途径，而现在更多对学生科技素质的培养和提高侧重于科技比赛和活动，开展科技教育教学在培养青少年科技自主创新意识、提高青少年科技素养、解决问题能力方面有着不可磨灭的作用。科技校本课程中的课型、上课流程及指导策略的提炼，有利于科技校本课程的普及及深化。 关键词：科技校本课程;课型;策略 科技校本课是一门立足于学生生活经验，密切联系学生的自身生活
案例一叙述： 新的学期开始了，我这学期接的是一年级的小朋友，一天早上我走进班级发现小龙同学正在哭，我问孩子你怎么了？他支支吾吾地回答我：“奶奶说小学好玩，骗我，玩啥了……”。孩子的话让我感到了问题的严重性，我过去抚摸着他的头对他说：“小龙，小学是很好玩，奶奶没有骗你，我们玩的和幼儿园不同，也是在玩，只是换种玩法，相信老师和同学，我们会让你爱上这种玩法……” 于是，课上提问时，我都会留着一个问题
摘 要：在对高中生进行英语阅读教学的过程中，引导学生进行英语批判性阅读是一种深层次的教学活动，需要英语教师能够针对批判性阅读教学目标制定具有针对性的阅读教学策略，进而使学生的批判性思维得到培养和提升。基于此，本文对布鲁姆教育目标指导下的高中英语批判性阅读能力培养策略进行简要分析。 关键词：布鲁姆教育目标;高中英语;批判性阅读能力 随着时代的变化，学生在步入社会之后所需的能力也在随之变化，而批判
摘 要：英语练习对于学生的英语知识以及相关技巧的提高具有重要的作用。它是提高学生英语综合实践能力的重要途径。初中英语的教学应关注英语练习，不但有利于提升学生对于英语学习的积极性与主动性，而且还有利于在练习中，优化英语学习的文本资源，丰富学生关于英语的学习技巧和方法。另外，练习也可以反馈学生对于所学知识的掌握情况，以便教师更加有效的指导学生学习英语。 关键词：初中英语;练习;原则和方法;分析 引
摘 要：物理作业的本质是拓展和延伸物理课堂、巩固所学知识、检验课堂教学效果并为接下来的课堂教学设计提供依据。下面，笔者将从物理作业的弊端、作业设置和批改的改进两方面，浅谈我校高中物理作业的设置与批改。 关键词：物理作业;弊端;批改 物理作业的本质是拓展和延伸物理课堂、巩固所学知识、检验课堂教学效果并为接下来的课堂教学设计提供依据。作业是课程动态的生长性延伸，它的优化设计，可以最大限度地拓展学生
在语文的教学中，老师更重视的是引导学生探索文章背后的情感。在教学中，培育学生的核心素养和正确的价值观。在教学的时候，应该重视情感教育，并且潜移默化、深远持久的影响学生。在语文教学中实践情感教育有得天独厚的优势，老师可以巧妙的利用语文教材中的情感因素和思想感情，引导学生树立正确的价值观。并且在情感教育中，可以帮助学生培育良好的学科素养，学科素养可以用于很多学科的学习，并且学科之间都是融会贯通的。在学