【摘 要】
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随着一些不良社会现象的增加,人们已经意识到情感教育的重要性,更加关注学生的身心健康发展。社会需要不是高分低能、缺少情商的人才,而是全面发展的综合型人才。因此,在各科
【机 构】
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新疆喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县县中学,
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随着一些不良社会现象的增加,人们已经意识到情感教育的重要性,更加关注学生的身心健康发展。社会需要不是高分低能、缺少情商的人才,而是全面发展的综合型人才。因此,在各科教学中教师都要注意渗透情感教育,促进中学生情感素质与认知素质的和谐发展。本文主要分析探讨如何在数学教学中渗透情感教育,找出实施情感教育的方法。
With the increase of some unhealthy social phenomena, people have realized the importance of emotional education and paid more attention to the students’ physical and mental health development. Social needs are not high score low energy, lack of emotional intelligence talent, but all-round development of comprehensive talent. Therefore, teachers in all subjects should pay attention to infiltration of emotional education, and promote the harmonious development of emotional and cognitive quality of secondary school students. This article analyzes and discusses how to infiltrate emotional education in mathematics teaching and find out ways to implement emotional education.
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