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贫困大学生的帮困力度正不断加大，政府、学校和社会给予了他们更多关爱，但帮困助学不应停留在物质层面。本文提出如何丰富帮困助学内涵，把助学拓展、提升到助成才，从培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人的高度来构建帮困助学新体系。
构建“解困、育人、成才”分层递进帮困助学新体系——上海理工大学的实践
【摘 要】
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贫困大学生的帮困力度正不断加大，政府、学校和社会给予了他们更多关爱，但帮困助学不应停留在物质层面。本文提出如何丰富帮困助学内涵，把助学拓展、提升到助成才，从培养德智体美
【机 构】
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上海理工大学机械工程学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2008年4期
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