【摘 要】
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作为语文教师,我觉得学生的学科能力高低就取决于对知识的掌握与运用.但在多年的教学中,我总发现有些得分高的学生,真正的学科素养与分数不匹配,说白了就是相对基础的知识考
【机 构】
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云南省西双版纳州勐腊县象明乡中心小学
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作为语文教师,我觉得学生的学科能力高低就取决于对知识的掌握与运用.但在多年的教学中,我总发现有些得分高的学生,真正的学科素养与分数不匹配,说白了就是相对基础的知识考核掌握很好,真正体现素养,能出彩的表现却差强人意.该怎样进行教学,才能真正培养出学生灵活运用所学知识,积淀出醇厚的文学底蕴这一问题,成了我探究的方向、思索研究的课题.
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