切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
电子电气产品包装纸箱HSF控制标准的要求
电子电气产品包装纸箱HSF控制标准的要求
来源 :包装世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ly110
【摘 要】
:
随着全球环保呼声的日益增高,如何使电子电气产品符合各输出国的HSF要求已成为出口企业的关注焦点。文中重点介绍了出口欧盟的电子电气产品中包装材料的HSF控制标准要求,并就包
【作 者】
:
唐苏亚
【机 构】
:
浙江豪中豪健康产品有限公司
【出 处】
:
包装世界
【发表日期】
:
2010年2期
【关键词】
:
ROHS指令
包装指令
有害物质(HS)
有害物质减免(HSF)
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着全球环保呼声的日益增高,如何使电子电气产品符合各输出国的HSF要求已成为出口企业的关注焦点。文中重点介绍了出口欧盟的电子电气产品中包装材料的HSF控制标准要求,并就包装材料的识别和有害物质的控制过程进行了论述。
其他文献
呼叫中心突发故障排除实例
实例一:2009年10月13日,呼叫中心出现突发故障,具体表现为:无法登录系统,电话无法接人。经查呼叫中心的数据库服务器、CTI服务器不能通过smb协议共享网络资源,输入\ip访问出现提示“
期刊
故障排除
呼叫中心
实例
数据库服务器
CTI服务器
网络资源
SMB协议
突发故障
打造焕发生命活力的教育时空
记得倡导新基础教育的叶澜教授曾为我们描绘真正充满生命活力的课堂情景: ——使学生的争论擦出思维的火花; ——使学生在课堂上学习合作,感受和谐的欢快、发现的欣喜; ——让学生在课堂上豁然开朗、茅塞顿开或者悠然心会; ——让学生在课堂上怦然心动、浮想联翩或者百感交集? ——帮助学生达到内心澄明、视界敞亮? …… 这正是我们每一个素质教育实施者所追求的焕发生命活力的课堂,也是新一轮基础教育
期刊
生命活力
教育时空
基础教育课程
课堂情景
学习合作
素质教育
构建思想
改革背景
数码视讯DVB全平台独家中标浙江文成
近日,中国最大的数字电视软件及系统提供商,北京数码视讯成功中标浙江文成有线数字电视DVB全平台项目。这是数码视讯软件产品在为浙江各市县提供优质服务后,以实力夺得的又一标
期刊
数码视讯
DVB
浙江
中标
平台
有线数字电视
软件产品
提供商
2010中国包装创意设计大奖赛部分优秀作品展示
<正>~~
期刊
割舍不掉的信息技术情怀
叮铃铃,上课了。产假后第一天上班,这学期学校安排我上体育课。谁知第一堂课就下雨,无奈只能在室内介绍一些体育方面的知识。室内课内容比较宽泛,讲什么好呢?我考虑到二年级的孩子年龄小,讲一些体育器械方面的知识,肯定枯燥无味。明年不是2008年奥运会了吗?何不以这个为主题开展教学呢?说做就做,我从网上下载了关于奥运会的素材,把课堂搬到了多媒体教室。孩子们很惊讶:这是我们上语文、数学课的地方,怎么也能来这上
期刊
信息技术
2008年奥运会
情怀
多媒体教室
内容比较
体育器械
网上下载
体育课
重庆广播电视产业有限责任公司2011年上市
2010年7月26日,重庆市政府第77次常务会议审议通过了《重庆广播电视产业有限责任公司实施股份制改造方案》,批准由广电集团、渝富公司作为发起人,以产业公司整体变更的方式发起
期刊
广播电视产业
重庆
责任
上市
广电集团
股份制
改造方案
传媒集团
《挤密桩法处理地基技术规程》内容简介
本文对陕西省工程建设标准《挤密桩处理地基技术规程》DBJ61—2—2006的主要内容及修订依据作简要说明,以资使用参考。
期刊
挤密桩法
挤密标准
桩距设计
桩孔填料
施工工艺
质量检测
谈工程项目建设中的施工索赔
本文主要介绍了在工程项目建设的全过程中的施工索赔。
期刊
招标文件
违约
施工索赔
额外费用
中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会第四届年会在江苏无锡举行
2006年12月1日.中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会第四届年会在江苏无锡隆重召开。会议的主题是“新课程背景下的信息技术应用与创新”,下设五个专题;信息技术与学科教
期刊
中小学信息技术教育
中国教育学会
第四届年会
专业委员会
无锡
江苏
信息技术应用
学科教学整合
信息技术与化学教学整合三招
随着硬件设施的不断完善和信息技术的不断普及,将信息技术与学科教学进行整合已成为必然趋势。笔者作为中学化学教师,在教学实践中初步总结出了一些将信息技术与化学教学整合的策略。 一、适时使用“小课件”教学,达到“情境环”教学效果 化学课程的知识内涵丰富,千差万别,有的课非常需要信息技术手段的支持,否则难以让学生对知识内容有深刻透彻的了解。这样的课最需要的硬件是多媒体设备,最需要的教学软件当然
期刊
中学化学教师
信息技术
教学整合
硬件设施
学科教学
教学实践
与本文相关的学术论文