新时代中国特色社会主义思想指导下高校入党积极分子金字塔培养模式研究

来源 :青春岁月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:opcs2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高校学生党员发展教育工作得到党中央和全社会的普遍重视.高等学校作为意识形态领域的前沿阵地,培养和打造具有社会主义理想和共产主义信念的高素质人才,是历史赋予的重任.所以建立起有效培养教育模式,对高校学生党员发展工作及我国的人才培养战略将起到积极的推动作用.
其他文献
在教育行为中,教师和学生构成教育最基本的生命体。新课程提倡“以人文本”。“以人为本”的教育,就是以生为本,以师为本,以教育的自然发展规律为本。如此,才能构建起真正的
习近平乡村治理思想是习近平治国理政中关于乡村建设部分特别是乡村治理实践的凝练升华,是当前开展乡村振兴、打赢脱贫攻坚战的重要理论武装,是习近平新时代中国特色社会主义
“少教多学”一直以来都是教育工作者的追求.从教师方面看,能有效体现新课程背景下教师的教学行为.从学生方面看,能体现学生的主体地位.从课程理论看,能有效转变学生的学习方
《庄子》中原本就有不少以庄周自身为描写对象的寓言故事,这些庄周故事对不同时代的文学都有影响,在元杂剧中同样出现了不少引用和改造庄周故事的作品.通过分析三则影响极大
在小学阶段,计算教学贯穿于数学教学的始终,这是小学生必备的基础知识和基本技能.无论是应用题、几何题,还是统计知识、简易方程,都离不开计算,可见计算在教学中的比重之大、
刚刚编辑完这一组稿件,就传来洪洞县一个煤矿发生特别重大瓦斯爆炸的噩耗.近年来,企业安全事故频仍,许多员工被夺去了宝贵的生命,许多家庭陷入了痛苦的深渊.这一切,不仅使企
语文课程标准的四大基本理念之一就是积极倡导自主、合作、探究的学习方式,即以学生自主学习为主,教师只是起督导作用。教如何能达到不教的目的?叶圣陶先生说过:“练习阅读的
有这样一个小故事,说一个人吃了一个馒头不饱,又吃了一个馒头还不饱,吃了第三个馒头才饱了.于是这个人就说:“唉,早知道,我就只吃第三个馒头好了.”这种不打地基,便想起楼的
美国著名的音乐教育心理学家詹姆士·莫塞尔曾经说过:“器乐教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁,事实上它本身就是一个广泛的音乐学习领域。在这一领域内,它为音乐教学提供
新世纪以来,韩东的诗学理论和创作实践日益成熟,基本延续了自己的诗歌创作风格,不论是语言还是深度也有了新的突破.《食粪者说》阐释了从此岸到彼岸“游荡”的意义所在.虽然