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初中是打好物理基础的关键时期．科学探究是物理教学中的常用的一种重要教学方法，而猜想与假设是科学探究中不可或缺的一部分．本文着重从三个方面来阐述初中物理猜想与假设的教学策略，逐步培养学生的物理思维．
猜想假设，培养学生探究思维
【摘 要】
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初中是打好物理基础的关键时期．科学探究是物理教学中的常用的一种重要教学方法，而猜想与假设是科学探究中不可或缺的一部分．本文着重从三个方面来阐述初中物理猜想与假设的教学
【机 构】
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江苏省丹阳市荆林学校
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2016年11期
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