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初中阶段是学生身心发展的重要阶段,需要加强思想品德教育,但是,说教式的思想品德课堂教学已然无法适应新时代学生的发展需求。因此,思想品德课生活化教学极具探究意义。本文主要分析了为什么要开展思想品德生活化教学,并提出了开展思想品德生活化教学的策略。
浅析初中思想品德课的生活化教学
【摘 要】
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初中阶段是学生身心发展的重要阶段,需要加强思想品德教育,但是,说教式的思想品德课堂教学已然无法适应新时代学生的发展需求。因此,思想品德课生活化教学极具探究意义。本文
【机 构】
：
湖北省荆州市监利县尺八镇初级中学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2018年73期
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