应用型本科高校的政治经济学教学改革路径

来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liond1803
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
长期以来,政治经济学课程因其结构严谨、理论性强、解释能力欠佳,造成教师难讲,学生难学.因此,政治经济学课程改革必须从教学内容更新、教学手段升级、考核方式调整等方面进行,要运用参与式的教学手段提高学生的学习兴趣和能力.
其他文献
本文通过分析本校实践教学机制、大一新生的现状,提出在大学计算机基础教学中采用CDIO项目教学的实践教学模式,使教学内容、教学手段、教学技术、教学评价机制得到彻底改善,
口语教学是高职英语教学的重要组成部分,传统的口语教学方法难以提升学生口语表达能力.任务型教学法在口语教学中具有优势,能为学生创建口语表达氛围,激发学生的学习热情和自
电气化专业的教学目的是培养高技能创新技术人才,电气化专业的学习必须建立在目标与实践结合的基础上.教师在教学过程中要把基本技能和创新技能的培养放在教育首位,把这种方
本文主要以高校计算机专业学生的实践综合能力为导向,基于CDIO教学模式,针对高校计算机专业教学改革提出新方案,确定该专业的改革目标与改革方向,为学生营造更加良好的工程环
提高人才培养质量是高等教育的使命,注重课堂教学是高等院校生存的根本。一些学生对地方高校教师上课质量满意度不高,社会对一些地方高校人才培养质量不认同。民众对高校改善
学科竞赛可以提高学生的创新能力和动手能力,增强学生的团队意识和合作能力,调动学生的自主学习兴趣和热情.目前,地方院校学科竞赛存在软硬件资源不足、学科竞赛宣传不够、学
公共史学教育于二十世纪七十年代在美国兴起.为应对史学危机,它一改传统史学的教育模式和理念,注重史学的实用性和社会性,强调史学必须为公众事业服务.这为我国高校史学人才
新的历史条件下,我国坚持依法治国与以德治国相结合,推进国家治理体系与治理能力现代化。法治教育与德治教育是实现依法治国与以德治国的重要途径,但目前一些学校对德治教育