【摘 要】
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□有效教学有望实现学生课业“减负” □语文“单元模块”有效整合策略 □语文有效课时目标的制定 □有效设计语文阅读教学情境 导读 语文课堂教学的有效性问题由来已久。几十年来,我们都在不断探索语文教学的有效性问题。经过广大语文教育工作者的努力,语文课堂教学在提高有效性上有了很大的改观。但是,在新的课程改革中,由于教师对许多理论、理念的把握还不到位,从而在实践上再次出现了语文教学低效的问题
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□有效教学有望实现学生课业“减负”
□语文“单元模块”有效整合策略
□语文有效课时目标的制定
□有效设计语文阅读教学情境
导读
语文课堂教学的有效性问题由来已久。几十年来,我们都在不断探索语文教学的有效性问题。经过广大语文教育工作者的努力,语文课堂教学在提高有效性上有了很大的改观。但是,在新的课程改革中,由于教师对许多理论、理念的把握还不到位,从而在实践上再次出现了语文教学低效的问题。
一般说来,有效教学是教师在达成教学目标和促进学生发展方面都很成功的教学行为,是教学的社会价值和个体价值的双重表现。在新课程理念下,有效的语文教学要以学生的进步和发展为宗旨,教师必须具有一切为学生发展的思想,运用科学的教学策略,使学生乐学、学会、会学,促进学生的全面发展、主动发展和个性发展。
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9月6日，宾利汽车公布首款SUV中文名——宾利添越。宾利添越Bentayga被称为超豪华SUV领域的巅峰之作，完美诠释公路舒适性与强大越野性能，将奢华带至全新领域。其配备全新W12 TSI发动机，是世界上技术最先进的12缸发动机，完美融合动力、扭矩和燃油经济性，最高时速达到301km/h，是这个世界上最快、最强劲的SUV。
1.健康鸡鸡冠。公鸡冠厚且大，鸡冠红色而有光泽，抚摸有温暖感觉;母鸡冠薄而小，质地细致，柔软光滑。 2.病鸡鸡冠多表现异常。鸡冠黑紫色，手摸感觉冰凉者，多属病鸡的濒死期，已没有治疗价值。各种病鸡鸡冠表现如下： （1）鸡冠黑紫色或暗红色，手摸有高热感，多见于鸡新城疫、鸡霍乱、鸡伤寒等急性传染病。 （2）鸡冠及头部呈蓝色，是患禽单核细胞增生症。 （3）鸡冠青紫色、蓝紫色，常见于某些中毒性疾病或
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编辑同志： 我丈夫李某2001年底受聘于一家公司，根据该公司规定：在工作每满一年，就将得到相当于公司当年绩效8％的额外奖金，但前两年只记账，必须到第三年才将现金支付本人。公司于2004年和2007年年底，分别支付给李某4.8万元和5.2万元的额外奖。2008年李某应得额外奖4万元，2009年应得额外奖3万元，这两笔款项要等到2010年年底才能兑现。现在我和李某正在闹离婚，我要求提前分割，他却