基于章头图和章头语引领下的微探究教学

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<正>在现行使用的苏教版和人教版高中数学新教材中,每一章都配有章头图和章头语.章头图给出新知产生或应用的背景,在每一个模块的教材中,还将最重要的章头图呈现在教材的封面上.章头语的内容包括本章知识结构体系、名人名言、现实情境和主要问题.章头图和章头语同正文、练习、习题、阅读、回顾等内容构成完整的教材体系,是各个章节不可缺少的组成部分,其主要用于创设情境、激发兴趣、揭示知识体系、提出研究内容、统领思想方法,对本章
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