浅谈小学语文课堂小组讨论

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新课程改革强调引导学生建立新的学习方式,建立“自主、合作、探究”的学习方式,在学习中学会合作,体现社会发展需要人们进行多方面合作的特点.众所周知:社会的发展,人类的进步,都是在合作的基础进行的.对小学生而言,合作学习既是一种良好的学习方法,又是小学生健康心理的表现.“合作学习”,作为一种教学模式,在语文课程教学中不乏身影.这种教学模式,是孩子们交流与表达的一个平台,可使学生人人参与学习过程,人人得到锻炼机会,是形成语感、培养合作精神的肥沃土壤.并且对于培养小学生的各种能力及建立生生之间、师生之间的良好关系起着非常重要的作用.
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