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多媒体体验式教学,能激发学生的学习兴趣、强化学生的体验、提高教学效果、推进素质教育。在教学实践中,要遵循理论联系实际原则和适度性原则;充分运用图片和漫画等静态媒体,以及歌曲、轻音乐、视频等动态媒体进行多媒体体验教学。
多媒体体验式教学在思想品德课中的运用
【摘 要】
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多媒体体验式教学,能激发学生的学习兴趣、强化学生的体验、提高教学效果、推进素质教育。在教学实践中,要遵循理论联系实际原则和适度性原则;充分运用图片和漫画等静态媒体,
【机 构】
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苏州市相城区望亭中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2015年7期
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