【摘 要】
：
目的:探讨急性腹痛患者的诊治方法,总结临床诊治体会.方法选取2016年1月 ～2017年1月于我院接受诊治的急性腹痛患者120例,回顾性分析患者临床治疗资料,包括临床症状、致病原因
【机 构】
：
重庆市沙坪坝区天星桥社区卫生服务中心
论文部分内容阅读
目的:探讨急性腹痛患者的诊治方法,总结临床诊治体会.方法选取2016年1月 ～2017年1月于我院接受诊治的急性腹痛患者120例,回顾性分析患者临床治疗资料,包括临床症状、致病原因、疗效等.结果:①120例患者中,有100例患者诊断准确,准确率83.33％;有20例患者出现误诊,误诊率16.67％.②外科系统疾病患者中,有8例出现误诊,误诊率17.39％;内科系统疾病患者中,有2例出现误诊,误诊率17.86％;妇科系统疾病患者中,有2例出现误诊,误诊率22.22％.结论:针对急性腹痛患者,需要临床医师具备丰富的临床诊治经验,在诊断时应当全面采集病史,进行综合分析,明确引起急性腹痛的各种疾病的诊断依据及鉴别,形成一个系统的诊断模式,从而提高急性腹痛的诊治水平,确保准确诊断率.
其他文献
理发店rn其实,它不叫“理发店”,而叫“名剪店”,是小区落户的第一家理发的店面.rn小夫妻俩,女生胖胖的,是真的胖,膨胀得宽大,短发,眼镜,四季黑衣,总坐在电脑前,不动声色,看
生活中充满着数学，数学教师要善于从学生的生活中抽象出数学问题，使学生感到数学就在自己身边，从而产生兴趣。然而现实中很多人认为数学除了应付考试外没有什么用处。在这种思想的指导下，有些教师在数学上，取消了一些基本理论课程，减少基本知识点的讲解，还把这种做法冠之以强化素质教育和减负措施。这种做法使学生对一些必要的基本理论和基本知识的掌握极度欠缺，导致学生基础知识不扎实，从而导致数学知识的系统性欠缺。作为
在学生进行数学的学习过程中,影响其学习质量和效果的诸多因素中,自我监控学习能力是其中的关键因素.在素质教育的背景下,我们教师应该重视对学生自学能力、自我控制能力、知
肠动力障碍可由多种疾病造成,也是危重症病人常见的并发症之一.有研究表明,肠动力障碍可通过调节远端消化腔内微生态环境以及减少细菌毒素来改善,也为肠动力障碍的治疗提供新
从数学考试卷应用题所占的比重中,我们可以看出以往对于学生试卷成绩的检验现在已经逐渐转变为对学生实际应用能力的考察.应用题的复习是数学复习课中最重要的一部分.通过应
【摘要】兴趣是最好的老师，在日常的小学课程教学活动中，教师一定要体现出“柔性教学”的教学模式特点，重点针对学生的学习兴趣进行挖掘，让学生在课堂的小学数学教学过程中，找到自己的存在感。通过课堂检验和课后测试让学生能够清晰掌握自身的优点和缺点，从而确立自己的学习方向，针对自己的特点归纳总结出一套有规律的学习方法。著名的教育学家乌盈斯基曾经说过：“没有丝毫兴趣的强制性学习，将会在极大程度上扼杀学生探究真
摘要：在高校，以互联网和移动设备为代表的新媒体，已成为师生交流、获取信息以及知识的主要途径之一。思想政治教育工作是培养学生正确人生观、价值观和世界观的主要方式，新媒体信息的开放、传播为大学生思想政治教育工作提供广阔的平台，也带来了许多不利因素。如何能正确引导并教育大学生正确理解、选择和使用媒介，有效利用新媒体在大众传播方面的积极影响，探索开展思想政治教育的新途径和新方法，提高思想政治教育的针对性和
兰花我家西边的两间房,住进来一对老头老太,五常县城来的,似乎是大嫂那边的一门亲戚——她没有撂小脸子,还哼着小曲把一盆快要蔫掉的兰花放在窗台上。那正是山中春来晚,惊蛰
韩中两国自古以来有着密切的文化交流.据史料记载,汉字早在公元前4世纪左右就已传入朝鲜半岛.汉字词在韩语词汇中的占比造就了中国学生在韩语学习上得天独厚的优势.但如果不
教师如何才能完成自己教学的理想?就要以学生的发展为中心,教师的责任就是充分发展每位学生的各种学习需要和他们的学习的潜能.因此,教师有必要从学生的实际出发,既遵循教学