【摘 要】
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摘 要:近年来,随着我国对外开放水平的提高,英语作为一门交际语言,重要性进一步凸显出来。熟练掌握并应用英语,有助于更好地适应社会,并能获得一定的竞争优势。初中阶段是英语学习的关键时期,而听力又是影响英语学习与应用的重要环节,因此,教师应重视英语听力教学,要创新教学方法提高学生的听力水平。本文对当前初中英语听力教学中的问题进行了分析,并针对性地提出了相关解决策略。 关键词:新形势下;初中英语;听力
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摘 要:近年来,随着我国对外开放水平的提高,英语作为一门交际语言,重要性进一步凸显出来。熟练掌握并应用英语,有助于更好地适应社会,并能获得一定的竞争优势。初中阶段是英语学习的关键时期,而听力又是影响英语学习与应用的重要环节,因此,教师应重视英语听力教学,要创新教学方法提高学生的听力水平。本文对当前初中英语听力教学中的问题进行了分析,并针对性地提出了相关解决策略。
关键词:新形势下;初中英语;听力教学;存在问题;解决策略
中图分类号:G633.41
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摘要:新课标明确指出,要将学生作为课堂的主体,让学生发挥自主学习的积极性。因此,在初中数学课堂开展小组合作学习,不仅能够有效促进学生主动学习,还能够锻炼学生团队合作观念和乐观向上的性格,从而提高初中数学课堂教学效率。本文就初中数学课堂教学中实施小组合作学习相关策略进行了探讨。 关键词:合作学习;初中数学;教学 中图分类号:G633.6文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2020)05
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