【摘 要】
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教育领域改革不断深化的情况下,新课程改革正如火如荼的推进.为此,小学数学教学要想在新课程要求下良好的开展,需要改变传统的教学方式,采用新的、适合的教学方式,使小学数学
【机 构】
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长春市双阳区鹿乡镇崔家小学 吉林长春130600
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教育领域改革不断深化的情况下,新课程改革正如火如荼的推进.为此,小学数学教学要想在新课程要求下良好的开展,需要改变传统的教学方式,采用新的、适合的教学方式,使小学数学教学能够以学生为主体,充分调动学生积极性和主动性,使学生积极主动参与教学,从中收获知识、能力、意识.基于此,应当在小学数学教学中实施分组学习,其真正建立在学生为主体的基础上,通过分组的方式,引导学生自主的学习、思考、探究知识.基于此,本文将重点分析小学数学教学中分组学习的应用.
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