人们常说父爱如山，我却希望父爱如春风化雨，润物无声。人们常说父爱体现的是威严，我却认为父爱表达的是温暖的关爱。在陪伴女儿备战高考的一年里，“父女之情、朋友之心”是我跟女儿之间关系的最好诠释，这一年于我来说是一次完美的享受。如今女儿已在上海大学求学半载，我却仍然怀念半年前的点点滴滴……
　　做女儿的“垃圾桶”，倾泄她的压力
　　高三阶段，女儿几乎每天都像机器般运转着。孩子的苦和累，我看在眼里疼在心里。面对越来越少的休息时间，女儿有时也会埋怨上网的时间没了，逛街的时间又没了……看到她一副生气的表情，我便开始了一贯的“政委工作”：“你是个懂事明理的孩子，你知道当下是个竞争激烈的社会，要想自己的人生有个好的起点，就得无怨无悔地在这高考的‘熔炉’中历练人生……”其实，这些老掉牙的道理她何尝不懂，只是，她需要找一个对象来发泄。既然如此，那么我便心甘情愿做她的“垃圾桶”，让她把所有的不满和郁闷都向我倾泄。然后，我们当然还得振臂高呼：“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤……”就这样，在倾述中，在我们的幽默中，她的一时之愤被我清洗得荡然无存。
　　做女儿的“司机”和“精神加分器”，分享她的悲喜
　　女儿不喜欢我撇开繁忙的工作来学校接她回家，她总是叫我有事忙我自己的，说她已经教会自己如何管理好时间。虽然她不是娇气的孩子，但我知道她的功课太重，时间太紧，我总得替她分担点儿，否则岂不是忒不仗义了?!每天开车接她回家让她节约耗在路上的一个多小时，一年就节约几百个小时，这帐不可细算。节约出来的时间正好可以让她好好学习或者好好休息，每天负责去学校接她就成为我为她做的一点小贡献。其实，我还有另一层心思，我知道，我们父女天天在一起的日子已经进入了倒计时，高考之后，她将离开家开始新的人生征程。所以，在她最需要冢庭支撑的时候，我在她身边能陪一天是一天，也许这样能让她感觉亲情的强大助力。
　　在路上，我们总有聊不完的话题，我们不仅聊理想、人生、奋斗这类主旋律，也会聊学校里谁谁恋爱了，谁谁捉弄了老师，谁谁闹了矛盾一类鸡毛蒜皮的事情。看到她有说有笑的样子，我心里就会觉得：我家小样儿，今儿个过得还行!从我们或深或浅、或轻或重的言谈中，我就能在第一时间清楚地感受到她一天的学习生活是春暖花开还是黑暗世界。有趣的是每次考试下来，要是考得不好，她总是先报喜再报忧，想用“瞒天过海”的招术欺骗组织，蒙混过关，狡猾狡猾!其实，就算女儿直接告诉我考得不好，我也不会责备和埋怨她。我想对她说的还是那句老话，不曾经历就难成经验，挫折和失败都是宝贵的人生经验。我还一直告诉她，我喜欢她积极进取的心态、永不言败的精神和善于弥补不足的乐观。在她考试排名不理想的时候，我想我就是她的“精神加分器”，我鼓励她：努力不一定有好结果，但是你努力了，你就是我心中的第一!其实，作为父亲，我能做的就是在她跌倒时扶起她，拍拍她身上的尘土然后微笑着送她继续前行。
　　做女儿的“小助手”，练就“武林高手”
　　高三，每当看到女儿长时间浸泡在紧张的学习里而略显疲惫的时候，我总是很想为她分担，总想能在学习方法上为她出点主意，希望她能用最高的效率完成学习任务。有一天，我灵机一动，建议她把史地政这类记忆性强的科目中记得不是太牢的知识点做成小卡片，贴在家中墙壁上、床上、镜子上等她能够天天看到的地方。这真是一个很好的笨办法，现在想起采我都有极大的成就感。她每到一处都能看到这些小卡片，这样反复强化的记忆可以让她最大限度地加深印象。从那之后，她文综的学习效率便逐渐提高。每天进步一点点，有了跬步的积累，何愁千里不至?当然，在她不经意的时候，我也会时常来个突然袭击抽问题，她却不甘示弱，见招拆招。刀光剑影中，我成就了她这位“武林高手”!
　　做女儿的“加餐厨师”，我乐在其中
　　也不知道女儿在上海是否常常想念我做的红油水饺，还有她连汤水都要喝光的糖醋面?记得她每天晚自习回家后，她就会喊饿，我便立马赶往厨房给她准备我的拿手美味。每每看到她吃着红油水饺，挑着糖醋面时的那个香甜劲，我心里就有一种美滋滋的感觉。要是她哪晚上不让我给她煮东西，我心里就觉得空落落的，总觉得一天中还有组织交与的什么任务没完成一样，她的加餐事项仿佛是我电脑中的一套生活程序，不加餐就像程序中了毒。其实，为孩子“效劳”，我乐在其中，在洗葱剥蒜、捣弄厨房里的瓶瓶罐罐时，我心里特美，手上的活儿既细且快，感觉自己下厨不是在干活，而是在舞蹈，锅碗瓢盆声汇成的交响曲至今还回响在耳际。我感觉和妻子谈恋爱时，我都没这么殷勤过。尽管我每天工作很忙，有时身体还特累，但为了孩子高考的顺利，这是我必须要做的。
　　做女儿的“陪伴者”，信任她支持她
　　陪着女儿完成一天的作业直到她上床休息，这是我认为最幸福的事。温柔的灯光下，女儿做作业我看书，这是一种无需言语的精神鼓励，这是一幅温馨而唯美的画。我平时忙于生活，少有时间看书学习，现在能借此机会充充电，也是人生中一件有意义的事。有人曾说，“一个考生成绩的好坏和家长的陪伴时间成正比，孩子的成绩是陪出来的”。现在想想，这话还真经典。
　　高三这一年，紧张的学习之余，我陪她参加了中央电视台举办的一个竞赛节目并取得了好成绩；我支持她主持学校的百年校庆并获得老师和学校的一致好评；我也赞成她协助班主任做大量的班级活动，很多老师都说她是难得的好苗子……更有趣的是，在低年级中她还拥有了不少“粉丝”。看到孩子在健康独立地成长着，在不断锻炼自己的综合能力，我很欣慰。虽然我也曾担心她做这一切会影响学习，但我最终还是相信她的自我管理和时间支配能力。因为我们不仅是一对相亲相爱的父女，同时也是最可信赖的知心朋友，所以我相信我对她的信任是一种力量，这种力量或许可以陪伴她到达成功的彼岸。
　　[写在后面的话]
　　寒来暑去，高三在苦与乐中成为历史，而接送女儿的时间定点却成了我的生物钟，学校的钟声已是我心中最美的乐音。她去上海上大学后，很长一段时间里，一到点我就有想往学校赶的冲动。有时想孩子的时候，我就会独自去她的母校，听悠扬的钟声响起，看一群群学生放学，从同学们出校门的身影中寻找她的影子，总是幻想着女儿和同学说说笑笑着走到我面前。我觉得这是一种满足，也是一种幸福。
　　然而，在我总觉得还没有陪够她的时候，她就已经在异乡的大学开始全新的生活了。我想，女儿走得再远，也走不出父亲关切的眼睛；女儿的世界再大，也大不过父亲爱她的内心。