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二元论是一个哲学学说,它主张精神和物质是两种绝对不同的实体,精神的本质在于思想,物质的本质在于广袤;物质不能思想,精神没有广袤;二者彼此完全独立,不能由一个决定派生另一个,这与辩证唯物主义思想是相互矛盾的,教学中如果出现了“二元论”现象会阻断学生的思维发展,抑制学生的理性情感形成。常此以往会使学生形成偏执的思维。
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