论文部分内容阅读
语文，作为学生接触世界、认识世界的媒介，可以对学生进行心灵的启迪。小学语文，主要的目的是对学生创造力、想象力和文学素养等方面的基础进行培养。在新课改的推动下，素质教育成为了教育方式的主流，推动了小学语文教学的进步和发展。师生互动式的教学帮助学生能够更好地理解课堂、爱上课堂，调动学生学习主动性的同时，加深学生对于语文学科的热爱，从而对教学质量的提高起到积极作用。本文就互动式教学对小学语文学习的现状，浅析此教育方式对于小学生学习语文的影响。