【摘 要】
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<正>如果把小学生比作含苞待放的花蕾,把教师比作辛勤的园丁,那么一位好的园丁绝不会让自己精心培育的花朵沾染坏习惯;如果把今天的小学生比作我们交给21世纪社会的一份答卷,
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<正>如果把小学生比作含苞待放的花蕾,把教师比作辛勤的园丁,那么一位好的园丁绝不会让自己精心培育的花朵沾染坏习惯;如果把今天的小学生比作我们交给21世纪社会的一份答卷,那么它的失分之处也许不是他们才智不佳、知识贫乏或体质虚弱,而是他们没有真正学会怎样做人。在本人从事低年级教育工作多年积累的经验中,发现学生们经常向教师打报告。要减少低年级
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